開發者 Santosh Reddy Nayani

本應用，數學"NUMBERS"的用法是基於上幼稚園的書籍。這些書被設計成一個互動應用程式，孩子們可以學習和獲得知識有效地在有趣的方式。----UKG - 數學 - （ 數位 1 至 100 ） ： 應用方向第1頁： 數位 （ 1 -100 ）.頁面 2 ： 工作表 - 閱讀數位和學習計數從 1 到 100。第3頁 ：工作表 - 閱讀並瞭解不同數位的名稱。頁面 4 ： 工作表 ─符合彩色物件具有相同的數位及其名稱。

本應用，英語單詞"IN - ON - 下"的用法是基於上幼稚園的書.這些書被設計成一個互動應用程式，孩子們可以學習和獲得知識有效地在有趣的方式。----UKG 英語單字 （ IN - ON - 下 ） ： 應用方向第一頁 ： 在 - 打開 - 下頁面 2 ： 工作表 ─ 瞭解" IN" 的用途。頁3 ：工作表 - 瞭解"ON"的用途。頁4 ：工作表 - 瞭解"下"的用途。頁5：工作表 - 用正確的單詞填充黑色。

本應用，GK"動物"與三種類型的"家畜""野生動物""海洋動物"是基於上幼稚園的書。這些書被設計成一個互動應用程式，孩子們可以學習和獲得知識有效地在有趣的方式。----UKG - GK - （ 動物 ） ： 應用方向第1頁：動物。頁2：工作表 - 見家畜，大聲說出來。頁3 ：工作表 - 見野生動物和大聲說出來。頁4 ：工作表 - 見海洋動物和大聲說出來。頁5 ：工作表 - 繪製線條，找到動物尾巴和繪製路徑為狗説明。

此應用，數學"零'0'概念"是基於較低的幼稚園書籍。這些書被設計成一個互動應用程式，孩子們可以有效地學習和獲得知識在有趣的方式。----數學 （ 零"0"概念 ） ： 應用程式方向頁面 1 ： 零"0"概念第2頁：瞭解和理解"0"零的概念。頁3 ：工作表 - 見圖片和寫在樹上的鳥的數量。頁4：工作表 - 識別具有"0"物件的物件，你會得到千分之一。頁 5 ： 工作表 ─ 勾選和寫入數位和圈圖片。頁6：工作表

本應用，英語單詞"THIS THAT"的用法基於上幼稚園書籍。這些書被設計成一個互動應用程式，孩子們可以學習和獲得知識有效地在有趣的方式。----UKG 英文單字 （ 這 - 那 ） ： 應用程式方向第1頁：這個 -那個。頁面 2 ： 工作表 ─ 瞭解" THIS" 的用途。頁面3 ：工作表 - 瞭解"THAT"的用途。第4頁：工作表 - 爬下句子與"這個 -那"。頁 5 ： 工作表 - 用 "這個 - 那個'

本應用，英語"韻詞"的用法是基於上幼稚園的書籍。這些書被設計成一個互動應用程式，孩子們可以學習和獲得知識有效地在有趣的方式。----UKG 英語 （ 韻律單詞 ） ： 應用方向頁 1 ： 韻律詞第2頁：工作表 - 大聲朗讀單詞和學習韻律的聲音。頁3：工作表 - 迴圈每個組中的韻律單詞。頁4：工作表 - 大聲朗讀單詞，學習"AND"的使用。頁5 ：工作表 - 匹配單詞和填充韻律單詞。頁 6 ： 工作表 ─ 符

此應用程式， 英語 「名詞 - 他 / 他 / 她 / 她」 是基於上幼稚園的書。這些書被設計成一個互動應用程式，孩子們可以學習和獲得知識有效地在有趣的方式。----UKG 英語 （ 名詞 - 他 / 他 / 她 / 她 ） ： 應用程式方向第1頁 ： 他 - 她 - 他 - 她第 2 頁 ： 工作表 ─ 名詞的使用。頁面3 ：工作表 - 看圖片和朗讀句子。頁 4 ： 工作表 - 用正確的單詞填充空白。頁 5

本應用，數學"NUMBERS"的用法是基於上幼稚園的書籍。這些書被設計成一個互動應用程式，孩子們可以學習和獲得知識有效地在有趣的方式。----UKG - 數學 - （ 數位 101 至 200 ） ： 應用程式方向第一頁： 數字 （ 101 - 200 ）頁面 2 ： 工作表 - 閱讀數位和學習計數從 101 到 200。頁3：工作表 - 練習從101到200書寫數位。頁 4 ： 工作表 ─符合數位並寫入每個群組中