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學校時程表是協調這四個要素的表：學生教師室時間插槽 （也稱為期間）制定高中時程表的任務涉及以下問題（不是詳盡無遺的清單）：分配課程時間：需要盡可能多地在整個教學週期中分配課程。有些課程需要"雙週期"：這尤其發生在實踐課程上，如科學實驗室工作或藝術課程，需要很長時間來設置設備。分配教師上課（「人員配備」）：有時部門主管教師規定人員配置是什麼，但通常有其他教師可以給一個班級，時程表必須根據時間安排的考慮作出決定。分配房間上課：